Левченко Ольга из МФТИ💥 МАТЕМАТИКА|ЕГЭ|ОГЭ|МЦКО|Поступление в ВУЗ

Канал MAX @id5257222325_biz в категории «Образование»

Канал посвящён подготовке к ЕГЭ/ОГЭ по математике и поступлению в вузы.

Подписчиков 26
Средний охват поста (30д) 91
Постов за 7 дней 4
Вовлечённость (ER, 30д) 2.9%
География Москва

Последние посты канала Левченко Ольга из МФТИ💥 МАТЕМАТИКА|ЕГЭ|ОГЭ|МЦКО|Поступление в ВУЗ

  • 10.06.2026 — Переговоры на ПМЭФ зря не прошли🎉 Сейчас начали по-тихоньку отписываться компании) На базе моей веб-платформы будут размещены экскурсии в компании Москвы для школьников! Анонс скоро! (59 просмотров)
  • 09.06.2026 — А вот так школа выглядят изнутри. Мне очень импонируют смыслы, которые транслирует Игорь Владимирович Рыбаков об образовании: «Образование — это процесс формирования образа будущего». «Школа — это не про физику, математику, не про ЕГЭ, а просто, чтобы стать таким же, как этот в (74 просмотров)
  • 09.06.2026(63 просмотров)
  • 09.06.2026 — Делюсь небольшим видеокусочком из школы Игоря Владимировича Рыбакова (основателя «Технониколь») и по совместительству основателя кафедры на базе МФТИ (Физтеха), на которой я училась Ссылка на саму школу: https://playschool.ru/?ysclid=mq6fna2cbl604684227 (56 просмотров)
  • 07.06.2026 — Вот такое чудо вчера ходило на ПМЭФ и со всеми здоровалось (76 просмотров)
  • 02.06.2026 — В следующем посте я подробнее расскажу, как именно будет работать StartX100, когда появится ссылка и как ваш ребёнок сможет сделать первый шаг на пути к себе! (148 просмотров)
  • 02.06.2026 — Скоро я еду в Петербург на ПМЭФ и сейчас готовлю визитки для своего образовательного проекта StartX100!) Проект уже почти готов, и я постепенно начинаю рассказывать о нём шире — родителям, моим ученикам, знакомым, школам, вузам и компаниям Сейчас я выстраиваю партнёрства, чтобы (126 просмотров)
  • 02.06.2026 — А это вчера😁 Делюсь с вами небольшим кусочком после консультации по ОГЭ. Понятное дело, что все делают шпаргалки: они полезны для резюмирования и структурирования знаний. Но такие листочки лучше не приносить ни на один экзамен — может сработать обратный эффект, ученик начнёт ещё (106 просмотров)