Дефектолог Ольга Баринова
Канал MAX @channel_obar в категории «Здоровье и медицина»
Дефектолог Ольга Баринова объясняет, почему ребёнок не говорит и как отличить «лень» от реальных нарушений речи. На канале разбираются причины задержки речи, включая дизартрию и алалию, а также современные методы логопедии. Ольга Баринова рассказывает о целостном подходе к развитию ребёнка, учитывающем двигательные и эмоциональные аспекты. Подходит для родителей, ищущих занятия с логопедом-дефектологом и информацию о лечении алалии.
Что понять по статистике
Аудитория канала — 15 подписчиков.
Средний охват поста за 30 дней — 36 просмотров, вовлечённость (ER) — 2.3%.
За последнюю неделю опубликовано 6 постов.
Вопросы о канале Дефектолог Ольга Баринова
О чём канал Дефектолог Ольга Баринова?
Дефектолог Ольга Баринова объясняет, почему ребёнок не говорит и как отличить «лень» от реальных нарушений речи. На канале разбираются причины задержки речи, включая дизартрию и алалию, а также современные методы логопедии. Ольга Баринова рассказывает о целостном подходе к развитию ребёнка, учитывающем двигательные и эмоциональные аспекты. Подходит для родителей, ищущих занятия с логопедом-дефектологом и информацию о лечении алалии.
Сколько подписчиков у канала Дефектолог Ольга Баринова?
На канал подписаны 15 человек, средний охват поста за 30 дней — 36 просмотров.
Последние посты канала Дефектолог Ольга Баринова
- 11.09.2026 — «Шифровка» Необходимо расшифровать код. Цвет кружочка совпадает с цветом цифры. Мы не просто играем, а тренируем планирующую функцию мозга (лобные доли) через цепочки действий. 🤓 Планирование действий — это задача третьего функционального блока (блок программирования, регуляци (3 просмотров)
- 10.09.2026 — Чтобы речь пошла мозгу нужна опора — движение, ритм, тактильные ощущения. Вот мини-приём: пусть ребёнок шагает и на каждый шаг произносит слог (ма‑ма‑ма). Это не просто игра — это тренировка связей в мозге. Пробовали что-то подобное? (4 просмотров)
- 09.09.2026 — Я не нравлюсь всем — и это нормально! У каждого логопеда свой подход, и я просто не подойду некоторым семьям — и это тоже ок.❤ Не ко мне, если: 🔹 надо срочно поставить «Р» в 4 года; 🔹 в 5 лет нужно быстро научить читать; 🔹 ждёте идеального результата за 3–5 занятий; 🔹 хоти (2 просмотров)
- 07.09.2026 — Почему «Ч» такой непростой? Потому что это аффриката — он как два звука в одном: сначала получается что-то похожее на «Ть», а потом сразу «Щь». И всё это сливается в одно быстрое движение. Язык должен мгновенно перестроиться, а это требует и точности, и скорости. При произно (8 просмотров)
- 06.09.2026 — Артикуляционная гимнастика — это фундамент всей речи Почему это вообще важно? Звук — это результат точной работы мышц языка, губ, щёк и мягкого нёба. Эти мышцы нужно тренировать так же, как тренируют руки в спортзале. Разница лишь в том, что руки мы используем постоянно: пиш (5 просмотров)
- 05.09.2026 — Сигналы, когда консультация специалиста точно не помешает: К 2 годам нет лепета, ребёнок почти не повторяет за взрослыми, не использует простые слова. В 2,5–3 года речь остаётся совсем непонятной даже для близких: много искажений, пропусков, замен звуков. Ребёнок не различает (3 просмотров)
- 04.09.2026 — 3 фразы, которые родители говорят себе — и зря Как логопед, я часто слышу от родителей одни и те же мысли. И почти всегда за ними стоит тревога и желание помочь. Давайте их разберём: ❌ «Если он не делает дома задания, значит, ничего не получится». ✅ Реальность: даже 2–3 мину (4 просмотров)
- 03.09.2026 — Будет трактор, будет и Шекспир Я видела, как мама пришла на занятие с трехлетним малышом и сказала: «Он ещё не читает». Я посмотрела на этого малыша — он складывал башню из кубиков, по дороге рассказывая, что «вот это гараж, а тут живёт трактор, а трактор спит, потому что устал» (2 просмотров)