Логопед для малышей

Канал MAX @channel_LogopedChernichka в категории «Дети и родители»

Канал практикующего логопеда, посвященный запуску речи у детей и развитию речи малыша. Здесь вы найдете нормы развития речи ребенка по возрастам, практические упражнения и разборы типичных родительских ситуаций. Автор делится материалами для самостоятельных занятий и рассказывает, как выбрать специалиста. Также доступна консультация логопеда онлайн и авторская книга «Речь вокруг».

Подписчиков 96
Средний охват поста (30д) 77
Постов за 7 дней 13
Вовлечённость (ER, 30д) 0.9%
Динамика за 7 дней +1 (+1,1%)

Что понять по статистике

Аудитория канала — 96 подписчиков.

Средний охват поста за 30 дней — 77 просмотров, вовлечённость (ER) — 0.9%.

За последнюю неделю опубликовано 13 постов.

Вопросы о канале Логопед для малышей

О чём канал Логопед для малышей?

Канал практикующего логопеда, посвященный запуску речи у детей и развитию речи малыша. Здесь вы найдете нормы развития речи ребенка по возрастам, практические упражнения и разборы типичных родительских ситуаций. Автор делится материалами для самостоятельных занятий и рассказывает, как выбрать специалиста. Также доступна консультация логопеда онлайн и авторская книга «Речь вокруг».

Сколько подписчиков у канала Логопед для малышей?

На канал подписаны 96 человек, средний охват поста за 30 дней — 77 просмотров.

Последние посты канала Логопед для малышей

  • 21.08.2026 — Неговорящий ребёнок вдруг заинтересовался буквами. Убирать их или использовать? Иногда родители рассказывают мне довольно интересную картину: слов у ребёнка почти нет, повторяет он мало, зато буквы узнаёт моментально. Может найти знакомую букву на вывеске, принести магнитную «А» (30 просмотров)
  • 20.08.2026 — щепки, контейнер 1⃣ «Носочный монстр» Надеваем носок на руку — и вот у нас уже персонаж. Монстр очень голодный и требует: «Ам!». Ему можно «скармливать» ложку, прищепку, второй носок, а потом взрослый предлагает что-нибудь совсем неподходящее и ждёт реакции ребёнка. Можно подклю (28 просмотров)
  • 20.08.2026 — Между двумя вариантами оказалось равное кол-во голосов, поэтому я решила показать вам одну важную вещь: развивать речь можно с любым из этих наборов. Не сами карточки, пузыри, ложки или машинки «развивают речь». Всё зависит от того, какую задачу взрослый ставит, как строит игру, (31 просмотров)
  • 20.08.2026 — Выберите набор для домашнего занятия 👀 Давайте сегодня немного поиграем. Представьте, что вам нужно позаниматься с ребёнком дома, и перед вами только один из трёх наборов: А — 20 карточек, пазл, сортер, счётные палочки. Б — мыльные пузыри, машинка, коробка, мяч. В — ложка, миск (35 просмотров)
  • 19.08.2026 — Почему я сделала сразу 5 рабочих листов на одни и те же «простые» слова? Я подготовила новую серию рабочих листов для работы с первой слоговой структурой слова — СГСГ, то есть словами из двух открытых слогов: ва-та, во-да, ко-за, со-ва, му-ха, по-ни и т.д. Почему начинаем именн (40 просмотров)
  • 18.08.2026 — ДОМ ЗВУЧИТ: КАК ПРЕВРАТИТЬ ОБЫЧНЫЕ ЗВУКИ В РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ Когда речь заходит о звукоподражаниях, почему-то первым делом вспоминают корову «му-му», собаку «гав-гав» и машину «би-би». И всё это прекрасно, конечно, но если городской ребёнок корову видел два раза в книжке, а стира (45 просмотров)
  • 18.08.2026 — А я уже полезла в зиму ❄️ Осенний блок «Речь вокруг» только успел окончательно собраться, а я уже приступила к созданию зимнего. Когда я начинала делать летний блок, мне казалось, что я уже примерно понимаю, какой будет вся книга. Но с каждым следующим сезоном появляются новые и (43 просмотров)
  • 17.08.2026 — что ребёнок не говорит, это уже запрос на комплексную диагностику речи, а не на уздечку. (44 просмотров)