РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ — штраф за отсутствие детского кресла

Канал MAX @id560914988025_biz в категории «Дети и родители»

Канал посвящён родителям детей с задержкой речи и практическим стратегиям поддержки речи ребёнка, включая домашние занятия и бесплатные онлайн-интенсивы. Контент ориентирован на простые ежедневные действия и структурированную программу занятий, доступную для семей. Также упоминается вопрос штраф за отсутствие детского кресла как часть вопросов безопасности родителей.

Подписчиков 2 200
Средний охват поста (30д) 615
Постов за 7 дней 22
Вовлечённость (ER, 30д) 0.3%
Динамика за 7 дней -21 (-0,9%)

Что понять по статистике

Аудитория канала — 2 200 подписчиков.

Средний охват поста за 30 дней — 615 просмотров, вовлечённость (ER) — 0.3%.

За последнюю неделю опубликовано 22 постов.

Вопросы о канале РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ

О чём канал РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ?

Канал посвящён родителям детей с задержкой речи и практическим стратегиям поддержки речи ребёнка, включая домашние занятия и бесплатные онлайн-интенсивы. Контент ориентирован на простые ежедневные действия и структурированную программу занятий, доступную для семей. Также упоминается вопрос штраф за отсутствие детского кресла как часть вопросов безопасности родителей.

Сколько подписчиков у канала РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ?

На канал подписаны 2 200 человек, средний охват поста за 30 дней — 615 просмотров.

Последние посты канала РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ

  • 22.09.2026 — Друзья, хочу с вами подробнее поговорить про адаптацию детей. Ставьте 🔥, если интересно! Данная тема очень обширная и объемная, поэтому сегодня начнем с такого аспекта как уровни адаптации у детей. Эти уровни отражают различные стратегии, которые дети могут использовать для дост (97 просмотров)
  • 21.09.2026 — КАК Я ПРИШЁЛ В ЛОГОПЕДИЮ 👀 Хочу немного рассказать о своём пути.По первому образованию я актёр театра и кино и я правда этим горжусь. Работал педагогом в двух театральных вузах, а потом так сложились обстоятельства, что я начал работать в детской студии. И неожиданно для себя по (297 просмотров)
  • 20.09.2026 — Спасибо всем, кто был сегодня с нами на вебинаре! ❤️ А завтра — продолжаем работу в Zoom. Встреча только для участников платного тарифа. Будем разбирать вопросы, обсуждать кейсы и продолжать работу в практическом формате. 🕐 До встречи завтра! А пока будем очень рады вашим отз (414 просмотров)
  • 20.09.2026 — На вебинаре мы уже увидели, как меняется гипотеза, когда появляются новые данные. Но как проверить свои диагностические предположения на практике? Переходим ко второму блоку — «Диагностические пробы». 🔥 Разберём, почему сама проба — это ещё не вся диагностика. Важно понимать: (106 просмотров)
  • 20.09.2026 — 🎓 Если хотите продолжить — присоединяйтесь к курсу Сегодня на вебинаре мы разбираем, как видеть диагностическую картину целиком, а не останавливаться на одном симптоме. Если вам близок такой подход и хочется не просто слушать разборы, а системно отработать диагностику и коррекц (108 просмотров)
  • 20.09.2026 — 🎓 Хотите системно разобраться в диагностике и коррекции речевых нарушений? Если во время вебинара вы узнали себя хотя бы в одном из пунктов — например, иногда сложно понять, что в картине является первичным, а что вторичным, каких данных ещё не хватает или как выстроить рассужде (116 просмотров)
  • 20.09.2026 — 🔎 Блок 1. Диагностическое расследование Друзья, продолжаем вебинар и переходим к первому блоку — «Диагностическое расследование». 🔥 Сегодня разберём клинический случай ребёнка 3 лет 6 месяцев и попробуем посмотреть на ситуацию не через один отдельный симптом, а увидеть диагност (133 просмотров)
  • 20.09.2026 — 🔔 Вебинар уже начинается! Друзья, мы начинаем второй день «Диагностической мастерской Рината Каримова»! Сегодня будем не просто смотреть на отдельные симптомы, а разбирать ход диагностического рассуждения: от сбора данных и анамнеза — к гипотезам, их проверке и дальнейшему марш (181 просмотров)