Ум без границ| Математика, физика, IT и не только — образование без границ

Канал MAX @id275912717_biz в категории «Образование»

Канал образовательного центра «Образование без границ» для школьников 2–11 классов. В публикациях рассказывается о программах по математике, физике, программированию и подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Контент также освещает участие в олимпиадах и конкурсах, что делает канал полезным ресурсом в сфере образование без границ. Для родителей и учеников, которые ищут дополнительные учебные программы и центры для развития.

Подписчиков 179
Средний охват поста (30д) 257
Постов за 7 дней 1
Вовлечённость (ER, 30д) 1.2%
Динамика за 7 дней +2 (+1,1%)

Что понять по статистике

Аудитория канала — 179 подписчиков.

Средний охват поста за 30 дней — 257 просмотров, вовлечённость (ER) — 1.2%.

За последнюю неделю опубликовано 1 постов.

Вопросы о канале Ум без границ| Математика, физика, IT и не только

О чём канал Ум без границ| Математика, физика, IT и не только?

Канал образовательного центра «Образование без границ» для школьников 2–11 классов. В публикациях рассказывается о программах по математике, физике, программированию и подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Контент также освещает участие в олимпиадах и конкурсах, что делает канал полезным ресурсом в сфере образование без границ. Для родителей и учеников, которые ищут дополнительные учебные программы и центры для развития.

Сколько подписчиков у канала Ум без границ| Математика, физика, IT и не только?

На канал подписаны 179 человек, средний охват поста за 30 дней — 257 просмотров.

Последние посты канала Ум без границ| Математика, физика, IT и не только

  • 21.09.2026 — 🚀 Инженерные олимпиады: учимся мыслить по-другому Инженерные олимпиады — это не просто соревнования и дипломы. Их главная цель — научить школьника анализировать информацию, находить нестандартные решения, работать в условиях ограниченного времени и доводить сложную задачу до резу (130 просмотров)
  • 10.09.2026 — 🎓 Приглашаем на Турнир Ломоносова! Дорогие учащиеся! Приглашаем вас принять участие в 49-м Турнире имени М. В. Ломоносова — одной из самых известных и уважаемых олимпиад для школьников. Турнир Ломоносова — ежегодное многопредметное соревнование, которое проводится с 1978 года. (210 просмотров)
  • 07.09.2026 — Ребёнок учится на четвёрки, но не умеет решать незнакомые задачи. Почему так происходит? Знакомая ситуация: ребёнок знает формулы и правила, уверенно выполняет задания в классе и получает хорошие оценки. Но стоит немного изменить условие задачи — и он теряется: — Мы такого не про (219 просмотров)
  • 23.08.2026 — Родительский форум «Образование без границ»: как построить образовательный маршрут ребёнка Школа даёт фундамент. Но достаточно ли сегодня только школьных знаний, чтобы уверенно войти во взрослую жизнь? Мир меняется значительно быстрее, чем школьная программа успевает меняться вме (470 просмотров)
  • 17.08.2026 — А ваш ребенок действительно готов к новому учебному году? Лето заканчивается. Совсем скоро снова школа, новые темы, новые предметы, контрольные и олимпиады. И сейчас самое время не просто спросить ребенка: «Ты всё помнишь?», а действительно разобраться, что он знает, умеет и где (280 просмотров)
  • 14.08.2026 — Итоги Школы юного биолога в Межвузовском кампусе: наука — это интересно! 🔬 С 10-14 августа на базе кампуса Евразийского научно-образовательного центра (НОЦ) прошла Школа юного биолога. Эта неделя стала настоящим приключением для юных исследователей, которые не просто углубляли зн (255 просмотров)
  • 09.08.2026 — 🔬 Уже завтра стартует «Школа юного биолога»! С 10 по 14 августа ребят ждут не просто занятия, а настоящее погружение в науку: работа с микроскопом, интересные биологические факты, собственные исследования и индивидуальные проекты. Знаете ли вы, что лишайники могут служить индикат (235 просмотров)
  • 02.08.2026 — 🎓 Каким будет новый учебный год в Центре «Образование без границ» Мы готовим программы на новый учебный год, которые помогут детям не просто изучать школьные предметы, а решать конкретные образовательные задачи: ✅ разобраться в сложных темах; ✅ устранить накопившиеся пробелы; ✅ н (215 просмотров)