Метод — преподавание в цифровой реальности

Канал MAX @id7801002274_gos100 в категории «Образование»

Метод — преподавание в цифровой реальности обсуждает гибридное обучение, образовательные конференции и роль мемов в обучении.

Подписчиков 49
Средний охват поста (30д) 57
Постов за 7 дней 1
Вовлечённость (ER, 30д) 1.1%
География Санкт-Петербург, Россия

Вопросы о канале Метод — преподавание в цифровой реальности

О чём канал Метод — преподавание в цифровой реальности?

Метод — преподавание в цифровой реальности обсуждает гибридное обучение, образовательные конференции и роль мемов в обучении.

Сколько подписчиков у канала Метод — преподавание в цифровой реальности?

На канал подписаны 49 человек, средний охват поста за 30 дней — 57 просмотров.

Последние посты канала Метод — преподавание в цифровой реальности

  • 23.07.2026 — Онлайн-расследование №29-07-2026 открыто ИИ за несколько минут может собрать формат практически для любого занятия — игру, кейс или дискуссию. Но у скорости есть обратная сторона: ИИ одинаково легко создаёт и продуманный образовательный сценарий, и его убедительную имитацию — ме (33 просмотров)
  • 17.07.2026 — Последние два года исследования ИИ в образовании повторяли: чем чаще студенты используют ИИ, тем хуже становятся их критическое мышление и память. Но проблема не в том, что студенты делегируют часть умственной работы, а в том, что они делают с освободившимися когнитивными ресурса (56 просмотров)
  • 07.07.2026 — Центр преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ учредил специальную номинацию в Конкурсе инноваций в образовании 🖤 С 2024 года участники сообщества МЕТОД входят в экспертную комиссию КИвО: оценивают проекты более чем по десяти направлениям, участвуют в профессиональных дискуссиях (83 просмотров)
  • 17.06.2026 — Сегодня в обучении много интерактива, но вовлечённости от этого больше не становится. Кейсы, групповые задания и цифровые инструменты сами по себе не гарантируют включённости: участники нередко остаются сторонними наблюдателями и быстро теряют интерес. На Летней школе будем разб (102 просмотров)
  • 04.06.2026 — Шаг 5. Рассчитайте необходимое число респондентов Минимальный размер выборки считается по формуле, основанной на теории вероятностей: N = P (100-P) Z² / E² N — необходимое число респондентов P — предполагаемая распространённость явления Z — уровень достоверности (1.96 для 95% (129 просмотров)
  • 04.06.2026 — Как создать анкету для научного исследования: дизайн, выборка и анализ данных Конспект мастер-класса участницы сообщества Наталии Щербаковой о работе с анкетными инструментами: как выбрать дизайн исследования, разработать анкету с нуля, проверить её валидность и надёжность, сфор (123 просмотров)
  • 29.05.2026 — Приглашаем на очную мастермайнд-встречу «Образование × бизнес: как создавать проекты, востребованные рынком». Обсудим, как рождаются совместные образовательные проекты между высшей школой и бизнесом: ▫️с чего начинается сильное партнёрство ▫️что мешает образовательным и бизнес (137 просмотров)
  • 14.05.2026 — Чему и как учить в мире, где учиться и думать может не только человек — 1 июня в Высшей школе менеджмента СПбГУ пройдёт всероссийская конференция для преподавателей «За горизонтом стандартов» при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина. В фокусе — переосмысление ко (132 просмотров)